(1)
Rohendi, H.; Ujeng, U.; Mulyati, L. PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN LEARNING OUTCOME MAHASISWA DI LAHAN PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN. J. Ilmu Kesehat. Bhakti Husada Heal. Sci. J. 2020, 11, 336-350.